La organización de los niños, niñas y adolescentes cubanos: lo más importante

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Por: Keyla Rosa Estévez

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Cada 4 de abril me asaltan los recuerdos; les comparto uno en este aniversario 58 de la creación de la Organización de Pioneros José Martí (OPJM). Siendo su vicepresidenta, me correspondió preparar el acto nacional de ingreso a la Organización en una escuela del municipio capitalino de Diez de Octubre. Todo salió bien; los invitados coincidían en lo pertinente de contar con la OPJM; los niños desbordaban una alegría contagiosa, a la que se sumaban familias y maestros.
Casi me retiraba cuando una madre se me acercó e indignada me requirió porque había cometido un grave error, sin dejarme claro cuál había sido el desliz. Impactada por sus palabras, trataba de reconstruir los hechos y así darme cuenta en qué me había equivocado, pero no encontraba respuesta alguna. De momento me dice: “Tienes que ir al aula de mi hija y rectificar, porque hoy ella no tomó leche”. Mis ojos se abrieron como muestra de mi asombro, y le dije: “Perfecto, vamos para allá”. Llegué al aula y conversé nuevamente con los niños:
“Ser pioneros es muy importante, es algo lindo, es un privilegio, una responsabilidad. Hoy, ya son más grandes, más independientes, tienen que cuidar mucho su pañoleta y estudiar, llegar temprano a la escuela, querer a los maestros, portarse bien y ayudar en sus casas. Al final agregué: “No importa que se hagan pipi en la cama, no importa que tomen la leche en biberón, ya son pioneros y eso es lo importante”.
La niña de la mamá no había tomado la leche esa mañana porque el día anterior, entre los ejemplos que les puse para ilustrar lo que significaba ser pioneros, les había hablado de dejar el biberón.
Puede parecer una simple historia, fue la mejor manera que hoy encontré para homenajear a la bella Organización de los niños cubanos en su 58 años. Para ellos, la OPJM es de las cosas más importantes que les sucede en esa corta edad. Nosotros somos los responsables de que funcione así. ¡MUCHAS FELICIDADES!

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La Red Nacional de Investigadores sobre Juventud: a propósito de su V aniversario.

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María Josefa Luis Luis

Investigadora del CESJ y Coordinadora de la Red Nacional

Constitulogo de la Redida el 8 de diciembre de 2014, la Red de Investigadores sobre Juventud surge ante la necesidad de aunar los esfuerzos en la producción científica para ofrecer una visión más integradora de la juventud cubana y propiciar el acceso a la información para la toma de decisiones. Progresivamente se ha logrado la incorporación de quienes investigan sobre diversos temas relacionados con niños adolescentes y jóvenes. Con un número inicial de 107 miembros, en la actualidad supera la cifra de 300 profesionales de todo el país de los que se dedican al estudio de estas poblaciones; quedando estructurada la Red en todas las provincias, bajo la coordinación de docentes e investigadores de elevada y reconocida categoría científica y docente.

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Múltiples actividades académicas se han desarrollado por todo el territorio nacional con la participación de su membresía en cada una de las provincias. Se destacan entre ellas la realización de talleres y otros eventos científicos de carácter local, los eventos de base del Congreso Internacional de Investigadores Sobre Juventud realizado en el 2018, la ejecución de cursos pre congreso y tres ediciones del Diplomado en Adolescencia y Juventud en las provincias de Santiago de Cuba y Camagüey.

Cuenta con ocho grupos de trabajo que aglutina a una parte de sus miembros atendiendo a las temáticas que investigan. Fortalecer los vínculos y ampliar su producción científica, constituyen retos importantes para el año en curso.

Cuando transitamos por el año del V Aniversario, y en correspondencia con la letra de su documento constitutivo, donde se expresa la intención de poner “a disposición de los decisores de políticas el talento científico territorial, para contribuir a la solución de los problemas de adolescentes y jóvenes en Cuba” la Red Nacional de Investigadores sobre Juventud se apresta a acompañar a la UJC en los análisis que tendrán lugar en todo el país como parte del proceso previo al congreso de la organización juvenil a celebrarse en abril del 2020.

En su quehacer la Red Nacional de Investigadores sobre Juventud procura las alianzas con las instituciones de donde procede su membresía, de las estructuras del CITMA, organizaciones y movimientos juveniles; así como otras entidades y organismos relacionados. Mantiene además abierta su convocatoria  permanentemente para la incorporación de nuevos profesionales a su membresía.

150 años de protagonismo joven en las constituciones cubanas

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Por: Dra. C. Alegna Jacomino Ruiz

Coordinadora de la Red de Investigadores sobre Juventud en Cienfuegos

Cada período histórico tiene la particularidad, y a su vez la complejidad, de marcar con determinados acontecimientos el devenir de una nación. En este sentido, una huella imborrable es la Constitución de Guáimaro. Se cumple el aniversario 150 de aquella Asamblea que durante los días 10, 11 y 12 de abril de 1869 aglutinó a intelectuales y terratenientes con el fin de decidir el futuro de la naciente República en Armas. En esa ocasión, fueron designados como secretarios, y a su vez autores del texto constitucional los jóvenes abogados Ignacio Agramonte y Antonio Zambrana, quienes contaban con 28 y 23 años respectivamente. Este último propuso que dondequiera que se reuniesen los legisladores del pueblo cubano, la bandera del Diez de Octubre presidiese, junto a la de la estrella solitaria, la sesión parlamentaria; decisión respetada y vigente en la Cuba revolucionaria del siglo XXI. Otros jóvenes que se destacaron fueron Eduardo Agramonte Piña, electo para la Secretaría Interior y Manuel de Quesada y Loynaz, quien ocupó el cargo de General en Jefe de la región camagüeyana. La juventud cubana nunca escatimó esfuerzos ni constancia en la lucha por un ideal común: la independencia.

Otra página en la historia constitucional estuvo protagonizada por Antonio Maceo, a quien tal vez por su carácter y madurez combativa, no lo visibilizamos como joven, a pesar de no exceder los límites de la juventud. El 23 de marzo de 1878 Maceo promulgaba la Constitución de Baraguá, que aunque tuvo vigencia solo por 74 días, estableció una unidad orgánica de poder denominado Gobierno Provisional, que reunía las funciones legislativas y ejecutivas, dejando a un lado la concepción estructural de los tres poderes asumidos por su predecesora (Guáimaro). Luego le sucedieron la Constitución de Jimaguayú (1895), la Yaya (1897), la de 1901 y la de 1940. Esta última incorporó la protección en asuntos relacionados con la familia, la cultura, la propiedad y el trabajo. Entre los redactores de esta constitución se encontraba otro joven revolucionario, Eduardo René Chibás y Ribas, que 7 años después fundaría el Partido del Pueblo Cubano Ortodoxo, caracterizado por denunciar la corrupción que existía en el Partido Auténtico y el gobierno. Entre los jóvenes que ingresaron al Partido del Pueblo Cubano Ortodoxo se encontraba el abogado Fidel Castro, futuro líder de la Revolución Cubana de 1959.

El triunfo de la Revolución condujo a la constante búsqueda de los mayores niveles de justicia social para todo el pueblo, enmarcados en una firme y decidida defensa de la independencia y soberanía de la Patria, que tuvo su máxima expresión en la Constitución del 24 de febrero de 1976.

Hoy, a pocos días de votar por el SÍ a la Constitución, los jóvenes también han estado presente en la redacción de su texto y en la consulta popular. No puedo dejar de mencionar la conmoción que significó en mí, ver cómo mis estudiantes de la Universidad de Cienfuegos participaban en este proceso. En sus intervenciones sobresalió la profundidad de los análisis, el deseo de tener una mejor Cuba y, por encima de todo, el agradecimiento de que hayan contado con los criterios de toda una población joven, inspirada por la pasión de una Constitución democrática y posible.

Una flor para Camilo

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Por: Keyla Rosa Estévez García

Crecí en un pueblito a las afueras de Manzanillo “la ciudad pesquera”, uno de los primeros repartos construidos por la Revolución en los años 60 por la necesidad de agrupar a los pescadores que vivían inhumanamente antes del 59 en Manglares y Méganos. Allí cursé mis estudios primarios en la escuela Manuel Ascunce y por estas fechas en que el pueblo cubano rinde homenaje al Héroe de Yaguajay no puedo dejar de recordar como lo hacíamos entonces.
Mi escuela era apadrinada por el combinado pesquero “Andrés González Lines” y mientras el resto de las escuelas desfilaba hasta el malecón, para allí depositar las flores; la mía, era transportada en las embarcaciones pesqueras hasta el mismo lugar y unos frente a otros lanzábamos las flores. Era una experiencia única, que a todos encantaba.
Hoy debemos seguir potenciando desde nuestras familias e instituciones escolares la tradicional flor, explicar y trasmitir que nuestro Camilo, el hombre del sombrero alón, el de la sonrisa amplia, el señor de la vanguardia; fue uno de los pilares fundamentales de la gesta armada que derrocó a la tiranía de Batista el 1ro de enero del 59.
Camilo fue un joven de su tiempo. Combatiente y revolucionario. Expedicionario del Yate Granma. Amigo inseparable de Ernesto Che Guevara. Tras el triunfo de la Revolución Cubana es designado Jefe del Estado Mayor del Ejército Rebelde, cargo desde el cual se ocupó de la detención de Hubert Matos tras el intento de sublevación en Camagüey. El avión en que viajaba desaparece el 28 de octubre de 1959 en un viaje desde Camagüey a La Habana y nunca fue encontrad
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Cubanos, hijos y hacedores de la cultura cubana

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Por: Yeny Borrego Dot

A pesar de las influencias e invasiones de otras culturas, la nuestra seduce e irradia esencias que distinguen a los cubanos: La voluntad de ser solidarios y trabajadores. La fortaleza y decisión de nuestros antepasados. El espíritu y coraje de los grandes e imperecederos cubanos. La admiración por los símbolos patrios. El respeto a sus semejantes, a las creencias, al patrimonio. La gracia y elegancia con la que nos relacionamos en la vida cotidiana. El ritmo al caminar y la cadencia al hablar. La picardía y creatividad para solucionar problemas. El gusto por el buen arte y la literatura. El disfrute y cuidado de la naturaleza. El sabor de nuestras comidas. El deseo de ser mejores personas. El orgullo de ser cubanos.

Porque nos gusta cómo somos,

Celebramos el Día de la Cultura cubana.

A explorar!

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Por Keyla Rosa Estévez García

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hoy a explorar
Ama la naturaleza a la patria socialista y se prepara para la vida en campaña.

En cada rincón de Cuba, los pioneros más pequeños en homenaje al natalicio de Paquito González Cueto ingresan al Movimiento de Pioneros Exploradores. Formarse en el cuidado de la naturaleza y valores patrióticos es el principal objetivo.
Hoy no afecta que se sustituya la rosa náutica por un celular, o se empleen las nuevas tecnologías para alcanzar el fin ¡el desarrollo no lo negaremos! lo importante es que les enseñemos la necesidad del cuidado medio ambiental, que les transfiramos valores, que los hagamos crecer en la Revolución y con la Revolución.

Las niñas, y sus derechos

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Por: Keyla Rosa Estévez García

Según Naciones Unidas hoy 11 de octubre se celebra el día Internacional de las Niñas. ¿Qué tan internacional podrá ser?, ¿Cómo celebrar en países donde las niñas son sometidas a trabajos forzados?, ¿Qué esperanzas de vida tienen las desnutridas?, ¿Cuál será el futuro de las que despiertan con bombas y ataques terroristas?, ¿Dónde encontrar justicia para las que crecen huérfanas porque sus padres desaparecieron producto a un conflicto armado indetenible?, ¿Hasta cuándo la prostitución infantil?, ¿Por qué la trata para venta de órganos?, ¿Quién le puede comprar un juguete a quienes apenas pueden alimentarse?, ¿Y las vacunas para las qué nacen con VIH?, ¿Cuándo las enseñaremos a leer y escribir?
¿Para cuándo dejamos la felicidad?
Reciban de Cuba solo postales de felicidad, a pesar de nuestros problemas … “Nada es más importante que un niño y especialmente una niña.