“Infantes, adolescentes y jóvenes en la era digital”

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Por: MSc. Mariam Trilce Martinto Gálvez

        M Sc María Cubillas Gonzálezselfies

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Los niños, adolescentes y jóvenes son claves en el uso de las nuevas tecnologías. En los últimos años, ha habido un vertiginoso aumento del acceso de la población cubana a estos medios. En menos de 3 años, se ha incrementado diez veces la cantidad de puntos de acceso en el país, mientras que se ha reducido a la mitad el precio de navegación a internet. Todos estos factores han incidido en que el tema de las TICs se vuelva clave en los espacios de investigación asociados a los jóvenes.

La inserción de los infantes, adolescentes y jóvenes cubanos en la era digital fue el tema en que se centró el debate acontecido el viernes 13 de julio de 2018 en el Centro de Estudio Sobre la Juventud. Conducido por la doctorante belga Julie Rausenberguer. El espacio acogió a los participantes del concurso fotográfico Jóvenes en el Lente, convocado por el Centro de Estudios Sobre la Juventud cuyo tema central es “Infantes, adolescentes y jóvenes en la era digital”. Los concursantes expresaron el mensaje que habían intentado transmitir con sus fotografías. La utilidad de las TICs dentro de la sociedad moderna, y su inserción en la educación fueron resaltadas por los participantes. También se destacó la importancia de las redes sociales, entre las que los jóvenes mencionaron el Facebook como un importante medio de interacción. La presencia de las fotografías selfies fue un elemento curioso e innovador que se debatió entre los más jóvenes.

Sin restarle utilidad y relevancia a las tecnologías actuales, algunos presentes alertaron del peligro que puede representar la adicción a los nuevos artefactos tecnológicos, y la necesidad de dosificar la utilización de ellos en los más jóvenes, y conjugar el uso de videojuegos con la práctica de actividades al aire libre, evitando así que estos se conviertan en personas aisladas o sedentarias. También se enfatizó en la responsabilidad en el uso de estos medios en la vía, con el fin de prevenir las distracciones y los lamentables accidentes.

La interacción de los adolescentes y jóvenes con las TICs es una realidad en la Cuba de hoy. El reto para los padres y educadores está en conducir la inserción en estas como un elemento de desarrollo intelectual y social. No se trata de criticar y prohibir: controlar y educar se imponen hoy como palabras de orden en una Cuba cada vez más digitalizada.

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“Planificación familiar: un derecho de todas las personas y parejas”

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Por:MsC.RaidaSemanatTrutie

pareja de jovenes cubanos

 

 

 

 

Año tras año el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) invita a las naciones del mundo a celebrar, cada 11 de julio, el Día Mundial de la Población. La Planificación Familiar como un derecho humano ha sido el tema propuesto en esta ocasión.

La planificación familiar es un derecho humano, de hombres, mujeres y parejas, de decidir conscientemente tener hijos o no, cuándo tenerlos, y cuántos se desean tener.De ahí que, significa establecer determinados proyectos de vida asociados a la determinación del momento propicio para la conformación de la familia propia.Una adecuada planificación familiar permitirá un comportamiento responsable como padres y madres, en tanto se alcanzaría mejor preparación para asumir el reto que supone tener un hijo desde el punto de vista educativo, económico y afectivo.

Desde esa arista, especialistas del Centro de Estudios Sobre la Juventud (CESJ) han interactuado con adolescentes y jóvenes abordando aspectos relacionados con la temática. Estos encuentros han devenido en importantes reflexiones en torno al inicio cada vez más temprano de las relaciones sexo-erótico coitales, donde no siempre se tiene total percepción del riesgo al que se exponen tanto ellos como ellas, ante una relación sin la debida preparación y necesaria protección. También, se ha debatido acerca de factores asociados a la postergación de la maternidad y la maternidad en las edades más avanzadas, fenómeno que comienza a visualizarse a partir de los 30 años, con una repercusión poco favorable en los índices de fecundidad y reemplazo poblacional.

De manera particular, en la adolescencia, la vida amorosa adquiere especial importancia. El interés en las relaciones de pareja está más centralizado en aspectos físicos y sexuales que en los elementos afectivos que implica una verdadera relación amorosa. Además, estos vínculos tienden a ser inestables y con carácter experimental, situando a adolescentes como grupo de riesgo para contraer Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), vivenciar embarazos no deseados, así como una maternidad y paternidad sin responsabilidad, lo cual repercute negativamente en sus planes y aspiraciones y, por ende, en sus trayectorias de vida.

Es por ello que, de manera especial, el CESJ ha pretendido celebrar esta jornada con el diseño de espacios en los que se promueva la necesidad de una planificación familiar responsable, segura y voluntaria.Las interacciones -el pasado 6 de julio- con adolescentes de la Secundaria Básica Luis Milián, del municipio capitalino San Miguel del Padrón, ha sido nuestra mejor propuesta.Los principales protagonistas, junto a ellos, jóvenes promotores de la Unidad de Promoción de Salud y Prevención de Enfermedades. El aporte del Palacio Central de Pioneros “Ernesto Guevara” y la Empresa CINESOFT fueron decisivos para la celebración.

También, participamos este 11 de julio, en el panel diseñado por la Oficina UNFPA Cuba “. En la cita se presentaron resultados de la investigación que desarrolla un equipo de especialistas del CESJ titulado: “Adolescentes y jóvenes cubanos en los ámbitos de familia y pareja”, abordando aspectos relacionados con las decisiones reproductivas y la planificación familiar.

Lograr que adolescentes y jóvenes disfruten conscientemente, y a plenitud, el derecho que les asiste de acceder a los servicios de salud sexual y reproductiva que,con un carácter universal, han sido implementados en la sociedad cubana, debe convertirse en prioridad para las instituciones con dicho encargo social. La toma de decisiones reproductivas; los métodos anticonceptivos y su uso; la terminación voluntaria del embarazo; la maternidad y la paternidad responsables son temas que merecen una mirada más intencionada en la Cuba de hoy, matizada por nuevas configuraciones en las dinámicas familiares y de pareja que se vivencian.

Sobre estos y otros temas asociados, los invito a reflexionar. Juntos contribuyamos a lograr que la planificación familiar sea un verdadero derecho de todas las personas y parejas, clave para garantizar el bienestar de las familias de hoy y de mañana.

Los niños, el verano, la casa y …. “estoy aburrido” .

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Por: Keyla Rosa Estévez García

 

niños divirtiendose
la imagen muestra niños cubanos en un parque

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Muchas veces nuestros niños; hijos, sobrinos, primitos, vecinos y alumnos; han logrado preocuparnos al repetirnos continuamente estoy aburrido (a), no sé qué hacer y otras tantas frases con igual significado. En esta etapa de verano puede ser más abrumador para los padres o adultos de manera general, escuchar tal afirmación.

Generalmente las respuestas inmediatas que brindamos es la del sobre-estimulo. Buscamos siempre, algo con lo que se pueden entretener. Incluso, en épocas de vacaciones les programamos jornadas de ocio para que tengan todo su tiempo ocupado. Su entretenimiento es de carácter totalmente dirigido. Procedemos así ante estas situaciones porque el “no hacer nada” está socialmente muy mal valorado. No sabemos qué este modo de actuación consigue el efecto contrario a lo que buscan. Los niños pueden cumplir o no con esas actividades pero no miran realmente lo que quieren.

Darles todo hecho y planificado no los ayuda, hace a los niños aún más dependientes y sobreprotegidos. Además los adultos corremos  el riesgo de acabar agotados y frustrados si lo que proponen no es del agrado de los niños. Otra respuesta de los padres puede es no prestarles atención, lo que significa no atenderlos y estimularlos.

El aburrimiento es la antesala de la creatividad, deben aprovechar el tiempo en el que nada le satisface para crear e inventar. Hoy en día los niños están muy ocupados y saturados de tareas y actividades, esto hace que cuando hay algún momento libre no saben cómo gestionarlo y demandan más actividad a los padres. El tiempo libre es fundamental ya que muchas grandes ideas surgen en estos momentos de relajación. En esta actividad el niño puede desarrollar muchas capacidades positivas para su crecimiento. Gracias al aburrimiento desarrolla la autonomía personal, el pensamiento propio y abren sus mentes a nuevas ideas, desarrollan la imaginación.

En Cuba ya solemos encontrar a niños cuyos padres les agendan campamentos, clases de teatro, de judo, talleres de cualquier tipo de actividad, cursos de canto, inglés y mucho más; ¡ya no sabemos que hacer o inventar para mantenerlos ocupados durante los fines de semana o vacaciones! Por miedo a que se aburran, a que estén sin hacer nada, a que no aprendan nada los inscribimos en todo tipo de actividades. Para ello, invertimos incontables horas para encontrar opciones, organizar el transporte y otras tantas cosas, por no hablar del dinero gastado.

¿Sabes por qué es importante dejarlos con espacios libres?

Aprenden la capacidad de estar solos: esta es también la capacidad de decir  “yo”, de reconocer que existen y encontrar los recursos para estar bien con ellos mismos. Saber permanecer a solas es también tener confianza en uno mismo.

Tener la capacidad de soñar: Cuando el niño no está haciendo nada puede permitirse soñar y soñar es imaginar, crear, desear, proyectarse, experimentar. Es un momento necesario para dejar nacer sus ideas y descubrir sus aspiraciones personales.

La capacidad de hacer brotar deseos, motivaciones, placeres: Es un espacio que ellos pueden rellenar con su creatividad, proyectar objetivos y dejar surgir los deseos.

Estamos comenzando las vacaciones, pronto será el día de los niños, regálales a ellos un primer momento de entenderlos  y dejar que puedan aburrirse y encontrar sus propios caminos. El aburrimiento forma parte de la infancia. ¿Puedes hacerlo?

niños cubanos
niños cubanos jugando

 

 

 

Políticas de juventud rural en Cuba: logros, y desafíos

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Por: MariamTrilceMartinto Gálvez

Vivir en zonas rurales, trae aparejados patrones de comportamiento y desarrollo diferentes para un joven, en comparación con sus coetáneos de zonas urbanas.La juventud rural es un recurso muy importante a la hora de desarrollar una estrategia de desarrollo social a largo plazo. En Cuba, debido a la voluntad política del Estado cubano de respetar los derechos de los ciudadanos/as y de las oportunidades con las que cuentan todos los segmentos poblacionales para su inserción en la sociedad, se han establecido numerosas acciones para beneficiar este grupo poblacional.

Los Lineamientos 197 y 198 del VI Congreso del PCC se proponen desarrollar una política integral destinada a repoblar las zonas rurales, adoptando medidas que promuevan la permanencia de fuerza de trabajo en estas localidades. Consecuente con este objetivo, se han concretado importantes medidas para elevar el nivel cultural de los jóvenes rurales, insertándolos en carreras que tributen al desarrollo de sus localidades una vez graduados. De esa forma, se ha resaltado el papel de los Institutos Politécnicos (IPA) ylos Centros Universitarios Municipales CUM como lugares donde se estimula la capacitación agrícola de los jóvenes. De igual modo, se han promovido dentro de las opciones de continuidad de estudios las carreras relacionadas con la agricultura.

La inserción de los jóvenes rurales en las labores agrícolas se ha visto respaldada por la emisión de leyes que propician la entrega de tierras en usufructo, entre las que se destacan el Decreto Ley259 del 2008, el Decreto Ley 300 del 2012 y la Resolución Ministerial 449/2013 del Ministerio de Agricultura.Además de promover el desarrollo local de las zonas rurales, estas medidas han favorecido la sustitución de importaciones de alimentos.

En materia de cultura, se han afianzado diversas estrategias para integrar a los jóvenes rurales, entre las que se destacan las acciones implementadas dentro del Plan Turquino Manatí. Las instituciones culturales de base realizan su aporte a las tareas de este importante programa. Se han entregado equipos y materiales para el trabajo cultural en las zonas montañosas y de difícil acceso. Se realizan además giras artísticas, ferias del libro y festivales de montaña, destacando la labor de actores como el proyecto LaColmenita, las brigadas de instructores de arte, la Guerrilla de los Teatreros y Teatro Andanteen las diferentes comunidades.

Por su parte, las políticas de salud establecidas en Cuba han permitido que los servicios sanitarios beneficien a la totalidad de los jóvenes rurales. Los indicadores demográficos son un reflejo claro de los resultados de estas acciones. La mortalidad en los jóvenes rurales es baja, incluso los valores asociados a este factor son más favorables que los observados en las urbes. Los niveles de fecundidad son similares a los de las zonas urbanas, aunque en el caso de las adolescentes prevalecen en las zonas rurales valores superiores, que muestran que se debe continuar enfatizando en este vulnerable grupo.

El análisis de las políticas de juventud destinadas a los jóvenes rurales muestra que no han sido pocas las acciones destinadas a la capacitación de estos, así como su correspondiente inserción en labores agrícolas. La acción conjunta de diversos organismos ha propiciado la inserción de  jóvenesen labores priorizadas del país.A pesar de ello, existen algunas brechas entre las estadísticas urbanas y rurales que alertan hacia la necesidad de focalizar en el análisis de problemas presentes en los campos cubanos, como la fecundidad adolescente y la presencia de niveles educacionales más bajos, sobre todo, en el caso de los hombres.

A pesar de la prioridad que se les ha dado dentro de los planes de estudio, las carreras agrícolas no han contado con la aceptación esperada por parte de los jóvenes cubanos. Las medidas tomadas para promover la inserción juvenil en labores agrícolas haprovocado una incipiente incorporación a ese tipo de empleo, que todavía no es suficiente.Profundizar en los problemas, necesidades y retos de la juventud rural cubana se hace imprescindible en la actualidad.jovenes rurales en casa de cuidado de arroz

Pensando en las familias cubanas

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Por: Odette del Risco Sánchez

¿Cuál es la percepción que poseen adolescentes y jóvenes respecto a sus familias? ¿Cómo estas poblaciones participan en el entorno familiar? ¿Cuáles son los retos que en el contexto cubano se vivencian desde las políticas públicas para la protección a las familias y a sus miembros más jóvenes? Estas y otras interrogantes pueden surgir cuando se piensa en las familias cubanas.

Para la población juvenil, la familia se erige, regularmente como lo más importante en sus vidas, siendo entendida como espacio ideal para la educación, obtención de apoyo, seguridad, y el intercambio de afectos entre sus miembros. Ofreciendo así, el sustento necesario para asumir los desafíos de cada etapa de la vida.

Es interesante apreciar que ante cada logro alcanzado en los contextos escolares y profesionales, los y las jóvenes tienden a dedicarlo a personas del ámbito familiar, lo que devela la relevancia que adquiere este espacio para alcanzar sus metas. A su vez, la definición de familia trasciende los lazos consanguíneos para abarcar aspectos como la convivencia y sobre todo, los vínculos afectivos.

Las vivencias positivas en este espacio sin dudas inciden en la conformación de la familia propia. Por ello, suponen retos para este panorama el establecimiento de una comunicación dialógica; lograr mayores niveles de participación de sus miembros en la organización de la vida familiar, en la distribución equitativa de tareas del hogar, y en especial de los roles y responsabilidades que asumen padres y madres en el cuidado y educación de la descendencia; así como la eliminación de situaciones de violencia entre sus miembros.

Las familias no están alejadas de las transformaciones económicas, políticas y sociales que se suceden en el contexto cubano. Aún prevalecen en el mapa familiar dinámicas complejas que emergen de las dificultades para garantizar las necesidades materiales de sus miembros, según las peculiaridades de cada etapa del desarrollo, problemas con la adquisición y condiciones constructivas de las viviendas, y fenómenos como la migración interna y externa. De ahí la necesidad de pensar cómo desde las políticas públicas existentes se protegen y garantizan los derechos de tan importante grupo social.

Por ello, desde el Centro de Estudios Sobre la Juventud les invitamos a celebrar este día pensando en cómo contribuir a generar espacios que potencien el desarrollo integral de las familias cubanas.la imagen muestra la heterogeneidad de una familia cubana

GOBERNABILIDAD PARTICIPATIVA: VOCACIÓN DE SERVIR

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Dra. Teresa Viera Hernández (Directora del Centro de Estudios sobre la Juventud)

 

Foto del Comandante en Jefe Fidel Castro

Muchos escriben y, por supuesto, mejor y más profundamente que yo acerca del líder mundial que es Fidel. Diversas son las áreas en las que se aborda su personalidad y los enfoques con las que se describen sus más relevantes virtudes.

A mí se me antoja escribir sobre su infinita vocación de SERVIR; así, con mayúscula. Para mí, su mayor enseñanza ha sido precisamente la de aprender la utilidad de la virtud martiana; esa que brinda al hombre la necesidad de reflexionar en que su talento no es para sí, sino para lo demás y no para los demás, sino, también, para lo que nos trasciende como seres humanos: LA DIGNIDAD HUMANA.

Su inclaudicable necesidad de vencer toda batalla, no por el mérito, sino por el bien que hace esa victoria; nos enseñó este optimismo a ultranza, del que algunos se ríen, cuando creen que no lo logramos. Su necesidad útil de trasmitir la experiencia que le han dado, no los estudios solamente, sino la práctica cotidiana y no plana, sino llena de matices; nos enseñan a diario la responsabilidad con la formación de los más jóvenes en la larga e interminable carrera al triunfo y éxito colectivos.

No es posible imaginar la sociedad y sistema político revolucionario del que es su líder indiscutible,  de otra manera que sirviendo a todo lo demás. Una sociedad que puede ser capaz de concebir, colectivamente, desde el Estado y su sistema de organizaciones revolucionarias, lo que ninguna inteligencia aislada imagina sea necesario pensar en este preciso instante, en que la urgencia en la solución de no pocos inmediatos problemas nos consume. Cuando se es capaz de medir cada uno de los pasos, por el momento, la manera y las vías que se usa para darlo, desde el más avanzado de los sistemas de gobierno: EL SISTEMA DEL PODER POPULAR; estamos aprendiendo a ver y comprender en qué radica la grandeza infinita de un ser social responsable con la sociedad en que vive. Su naturaleza, no proviene del ensalzamiento al éxito de alguien, sino del reconocimiento meritorio al resultado colectivo de algo; mostrando sensibilidad sin límites por las buenas y nobles causas.  Es preciso escudriñar en cada momento de la vida de los grandes hombres cubanos de todos los tiempos, que, aún hoy, no dejan de servir; solo por el amor al arte de hacerlo.

Creo, firmemente, que para entender la admiración y veneración masivas a una nación que ha sabido erigirse en ejemplo de oportunidades y accesos de sus ciudadanos, es preciso llegar a entender esos complejos procesos que no se explican; sencillamente suceden, tampoco tan bien planteados, pero que, al final  conducen a verdades absolutas en la historia no solo de países y personas, sino del tiempo: EN CUBA EL PUEBLO GOBIERNA PARTICIPANDO

Fidel es escuela del saber pensar, del saber conducir, del saber triunfar y es muy necesario apropiarnos de todo eso para hacer avanzar el Socialismo Cubano por el que hemos optado. Muchos en estos tiempos modernos descansan, disfrutan vacaciones o sencillamente deciden trascurrir ociosamente el paso de los tiempos aprovechando los momentos para sí y  descuidando para qué viene  el hombre al mundo: PARA SERVIR, PARA SER ÚTIL.

Cuba no deja de hacer y no solo por los suyos. Muchas veces he dicho a los más íntimos que soy alguien, a pesar de que parezca increíble, que puedo permanecer totalmente callada, sin hacer absolutamente nada, durante más de 24 horas y, algunos, hasta se han asombrado de ello. Ahora que lo pienso, qué de extraordinario tiene detenerse; lo que se necesita de nosotros es que hagamos y ojalá todos empleáramos el talento que poseemos, cualquiera que este fuere en hacer el bien, desde estas organizaciones verdaderamente sensibles a lo imprescindible en el escenario social cubano, a las que pertenecemos y que tanto precisan de nuestro talento.

-Cuba es la nación más organizada del mundo– decía cuando, siendo aún adolescente y ya con un determinado nivel de criticidad en mi pensamiento, me percataba de cómo se establecía mi proceso de participación ciudadana: elecciones estudiantiles y de gobierno, inserción social a través del estudio y del funcionamiento de las organizaciones a las que pertenecía y había pertenecido con solo 16 años (Unión de Pioneros de Cuba, devenida luego en Organización de Pioneros José Martí; Comité de Defensa de la Revolución; Federación de Mujeres Cubanas; Federación de Estudiantes de la Enseñanza Media, dentro de la cual pertenecer al Movimiento de Monitores y a las Sociedades científicas me apasionaba). No podría decir que me sentía totalmente identificada con todas, pienso que porque eran solo 16 años; pero lo cierto es que estaban allí también para mí y para todos y todas los que como yo, siendo cubanos y viviendo en Cuba, queríamos participar cívicamente en todos los procesos de masas, sociales y políticos. Continúe creciendo -no solo en tamaño- y muchas de estas organizaciones y otras, me han hecho llegar a donde estoy y a lo que soy hoy. Sé, objetivamente, que puedo llegar a ser una mejor persona y que así lo necesitan, sobre todo, el colectivo al que hoy me debo y sé, también, que no es buscar perfección inlograble a lo que debemos dedicarnos; sino a lograr la excelencia humana sensible y perfectible que necesita CUBA.

Lo que sí puedo garantizar es que viviré tratando de hacerlo, como cubana y militante del Partido Comunista al que admiro y logré pertenecer.